Εκτίμηση για τα θέματα Αρχαίων Ελληνικών και Μαθηματικών Προσανατολισμού από τα φροντιστήρια ΟΡΑΜΑ/18Plus

Μαθηματικά προσανατολισμού

Στα Μαθηματικά εξετάστηκαν σήμερα οι υποψήφιοι της Ο.Π Θετικών Σπουδών και της Ο.Π. Οικονομίας και Πληροφορικής. Τα θέματα ήταν κλιμακούμενης δυσκολίας και πάντως όχι απρόσιτα στη μεγάλη πλειονότητα των υποψηφίων, ενώ θα μπορούσαν να χαρακτηριστούν πιο εύκολα σε σχέση με τα περσινά. Αναμενόμενο και βατό το 1ο θέμα που αφορούσε στη θεωρία. Χωρίς παγίδες και προσιτό και το 2ο, ενώ χρειαζόταν προσοχή στις πράξεις το 3ο με πιο απαιτητικό ερώτημα το Γ4. Τέλος, το 4ο θέμα απευθυνόταν σε καλά προετοιμασμένους μαθητές με πολύ καλή γνώση της θεωρίας.

Τα θέματα στα οποία εξετάστηκαν οι υποψήφιοι με το παλαιό σύστημα παρουσιάζουν μεγαλύτερη δυσκολία όσον αφορά τα ερωτήματα Γ3, Γ4 και το θέμα Δ. Τα ερωτήματα Γ1, Γ2 ήταν αυτούσια άσκηση από το σχολικό βιβλίο και το Δ2 επίσης στηρίζεται σε άσκηση του σχολικού βιβλίου.

Αρχαία Ελληνικά

Τα σημερινά θέματα των Αρχαίων Ελληνικών της Γ' Λυκείου με το νέο σύστημα θεωρούνται αναμενόμενα ως νέα ύλη, καθώς έχουν αντληθεί από τον Φάκελο Υλικού (συγκεκριμένα από την ενότητα 9). Ωστόσο, απαιτούν προσοχή σε κάποιες λεπτομέρειες και σωστή προετοιμασία όσον αφορά τα ερμηνευτικά σχόλια και την κατανόηση του περιεχομένου των φιλοσοφικών θεωριών του Σωκράτη και του Πλάτωνα.

Από την άλλη, το αδίδακτο κείμενο είναι απόσπασμα από το διδακτικό έργο «Πόροι ή περί προσόδων» του Ξενοφώντα. Η μετάφραση και η ερώτηση κατανόησης απαιτούν την προσοχή και την παρατηρητικότητα των μαθητών, ενώ οι παρατηρήσεις της γραμματικής και του συντακτικού απευθύνονται σε καλά προετοιμασμένους μαθητές.

Τέλος, όσον αφορά τους υποψηφίους που εξετάστηκαν με το παλαιό σύστημα, τα θέματα του διδαγμένου δεν παρουσίασαν ιδιαίτερη δυσκολία. Το αδίδακτο κείμενο ήταν ίδιο με αυτό του νέου συστήματος με μοναδική διαφοροποίηση το θέμα Γ4.γ το οποίο ήταν απαιτητικό, καθώς ζητούσε μετατροπή υποθετικού λόγου από πλάγιο σε ευθύ και μετά μετατροπή σε άλλο είδος.