Ξένες γλώσσες; Ναι, αλλά σε ποια ηλικία, πού και πώς;

Είναι αλήθεια ότι οι Έλληνες τα πάμε καλά με τις γλώσσες. Αυτό καταδεικνύουν όλες οι έρευνες που έχουν γίνει μέχρι τώρα. Τίθενται όμως  συγκεκριμένα ερωτήματα και πρόθεση μας είναι να βοηθήσουμε με την εμπειρία μας και την γνώση μας να ξεδιαλύνουν τρία βασικά ερωτήματα. 

Πρώτο ερώτημα: Πότε να ξεκινήσει το παιδί μία ξένη γλώσσα;

Η απόφαση του Υπουργείου Παιδείας να διδάσκονται Αγγλικά από την Α΄ Δημοτικού δεν είναι αυθαίρετη, αντίθετα στηρίχτηκε σε γνωμοδότηση από ειδικούς επιστήμονες, οι οποίοι βάσει της σύγχρονης βιβλιογραφίας, υποστηρίζουν πως τα πλεονεκτήματα που προκύπτουν από την πρώιμη εκμάθηση δεύτερης γλώσσας είναι πολλά.

Δεύτερο σημαντικό ερώτημα: Που να μάθει το παιδί μία ξένη γλώσσα;

Εάν φανταστούμε ένα παιδί με έναν ενήλικα μέσα σε ένα δωμάτιο, μία ή δύο φορές την εβδομάδα για 8-9 μήνες τον χρόνο, δύσκολα θα το συνδυάσουμε με ευχάριστες σκέψεις. Ακόμα και εάν εξελιχθεί καλά στην αρχή, δύσκολα θα κρατήσει για μεγάλο διάστημα. Αντίθετα η εικόνα ορισμένων παιδιών  (5-8 παιδιά είναι αρκετά) σε ένα πλήρες εξοπλισμένο και ειδικά διαμορφωμένο χώρο με την υποστήριξη ενός εξειδικευμένου καθηγητή ή μιας εξειδικευμένης καθηγήτριας παραπέμπει σίγουρα σε μια κανονικότητα, μια εξωστρέφεια, μια έμφυτη ανάγκη που έχει ο άνθρωπος για επικοινωνία.